Gleich zwei Preise konnten Mulvany-Schüler*innen bei den diesjährigen Wettbewerben des Netzwerks der Europaschulen in Bochum, Hattingen und Herne erzielen: Ein Team aus der FOS belegte den ersten Platz bei dem Logo-Wettbewerb und Grazyna Sabia aus der HBFG 11 überzeugte mit ihrem Poetry Slam zum Thema Europa. Hier gibt es Grazynas beeindruckenden Vortrag zu erleben: https://www.instagram.com/p/CsHLV3yOFCk/ 

Herne, Mai 2021. Die Pandemie beutelt die Europaschulen besonders: Schulfahrten zu den zahlreichen europäischen Partnerschulen sind nicht möglich, das Auslandsbetriebspraktikum wurde dementsprechend auch auf Eis gelegt, auch die Arbeit in den SchülerInnen-AGs ist, weil es sich hier um Klassen- und Jahrgangsübergreifende Lerngruppen handelt, ministeriell untersagt. Die in der Europawoche für alle Netzwerkschulen ursprünglich geplante Theateraufführung „In 28 Tagen durch Europa“ durch das Pindakaas Saxophon Quartett aus Münster musste aus bekannten Gründen abgesagt werden. Und wenn selbst der Präsenzunterricht jede Woche aufs Neue auf der Kippe steht: Wie soll man da in der Schulgemeinschaft die Europawoche um den Europatag am 9. Mai 2021 angemessen feiern?

Der Europäische Tag der Sprachen ist ein Aktionstag rund um das Sprachenlernen. Er wurde im Europäischen Jahr der Sprachen 2001 eingeführt und findet seitdem am 26. September jeden Jahres in allen Mitgliedsstaaten des Europarates statt.

„Wir wollen Frieden“, skandierten rund 1.000 Schüler*innen von insgesamt acht, ganz unterschiedlichen Europaschulen am 8. Mai in der Herner Innenstadt und formierten sich zu einer rund einen Kilometer langen Menschenkette mit Plakaten, Fahnen, Wünschen und Gedichten rund um das Thema Frieden. Mit dieser eindrucksvollen Menschenkette endete der diesjährigen Europatag, den das Mulvany Berufskolleg am Morgen unter dem Motto „EUROPA ALS FRIEDENSPROJEKT – ÜBER ALLE GRENZEN HINWEG“ gestartet hatte.

Am 08.05.24 treffen sich ca. 400 Schüler*innen von insgesamt acht, ganz unterschiedlichen Europaschulen, um gemeinsam den diesjährigen Europatag unter dem Motto „EUROPA ALS FRIEDENSPROJEKT – ÜBER ALLE GRENZEN HINWEG“ gemeinsam sichtbar zu machen und zu feiern. Die acht Schulen sind die Partnerschulen des Netzwerkes der Bochumer, Hattinger und Herner Europaschulen. Dazu zählen Gymnasien, Berufskollegs und auch zwei Grundschulen. Schon seit Februar beschäftigen sich die Kinder und Jugendlichen mit dem Thema „Europa als Friedensprojekt – über alle Grenzen hinweg“. Am 08.05. treffen sich alle Beteiligten am MBK zu einem Aktionstag, an dem sie sich bei vielen verschiedenen Aktionen weiter kreativ mit dem Thema „Europa als Friedensprojekt“ auseinandersetzen. Ab ca. 11:00 Uhr bilden alle Teilnehmenden in der Herner Fußgängerzone eine Menschenkette mit dem Titel „Europaschulen für Frieden“ als Zeichen des Friedens. Gleichzeitig präsentieren die Schüler*innen ihre laminierten Handlungsprodukte und schaffen so eine lebendige und mobile Ausstellung ihrer Friedensbotschaften in der Herner Innenstadt.

Am 09. Mai 2022 feiern wir in unserem Netzwerk der Bochumer, Herner und Hattinger Europaschulen den Europatag. Zu diesem Netzwerk, das in dieser Form seit 2020 besteht, gehören das Neue Gymnasium, die Hellwegschule, die Hildegardis Schule und das Louis-Baare Berufskolleg aus Bochum, das Mulvany Berufskolleg aus Herne und das Gymnasium Waldstraße aus Hattingen. In regelmäßigen Treffen berichten wir uns gegenseitig von unseren Aktionen rund um den Bereich Europa und führen einmal im Jahr ein schulübergreifendes Projekt durch.

Seit diesem Schuljahr sind wir Teil des Netzwerkes der Europaschulen in Bochum, Hattingen und nun auch Herne!

Jedes Jahr möchten wir einen gemeinsamen Europatag veranstalten,
für welchen jeweils eine Schule federführend zuständig ist, in diesem Jahr die Hellweg-Schule in Wattenscheid.

Diesmal haben wir den Europatag in seiner klassischen Form verändert und in die in diesem Schuljahr erstmalig initiierte Projektwoche zum Schuljahresende eingebettet.

Vom 10. bis zum 14.07.2017 wählten alle Schülerinnen und Schüler aus dem breit gefächerten Angebot an Kursen ihren persönlichen Wunschkurs aus und erprobten gemeinsam mit den betreuenden Lehrpersonen einmal ganz andere Fertigkeiten und Kenntnisse abseits der Lehrpläne.

So standen die verschiedensten Kurse auf dem Programm, wie beispielsweise ein Kunstkurs, bei welchem die Kursteilnehmerinnen und- teilnehmer verschiedene Museen der Umgebung besuchten, um sich dort auf anschauliche Art mit der europäischen Kunstgeschichte vertraut zu machen.

Anlässlich der am 25. Mai 2014 bevorstehenden Europawahl haben wir am diesjährigen Europatag, dem 15. Mai 2014, alle Schülerinnen und Schüler dazu eingeladen, an einer Europawahlsimulation (Juniorwahl zur Europawahl) teilzunehmen.

Die Schülerinnen und Schüler besuchten dazu klassenweise das von einer Schülergruppe gestaltete Wahllokal. Dort lagen dann Klassenlisten als Wählerverzeichnisse vor und gegen Vorlage des Ausweises konnte dann gewählt werden – eben wie bei einer echten Wahl. Die Wahl erfolgte dann in Form der klassischen Papierwahl. Einige Schülerinnen und Schüler meldeten sich freiwillig als Wahlhelfer.